Thursday, May 24, 2007
Wednesday, May 23, 2007
Entregas y correcciones
Lunes 28/5
Entrega manch-huella.
# Panel rigido liviano de 2,10x0,50m. en vertical, que contenga:
Reconocimiento sensible del lugar
Mancha, y sus instancias, como germen de un futuro lenguaje tectónico.
Huella, la mancha insertada en el lugar, en planta, cortes o volumetria
Texto sensible-racional donde se explique el porque de la huella y su situ-acción de no mas de 10 renglones.
# Maqueta 1:1000 volumetrica
# Un cd con toda esta información ordenada y compaginada, en jpg.
Lunes 4/6
Corrección
# Planta y cortes 1:500
Con el reconocimiento de los usos y volumenes, lineas estructuradoras de fuerza, accesos y penetraciones.
# Maqueta 1:50
De un sector complejo en cuanto a sus diversas escalas, donde se empiece a definir la caracterización de los espacios y su estructura.
Sunday, May 13, 2007
Programa Campana
Las grandes empresas de Campana se unen para crear una Fundación encargada de construir y administrar una serie de edificios, para uso compartido de las empresas y uso comunitario.
Museo histórico de la Ciudad
700m2
Museo del futuro. Destinado a mostrar las investigaciones tecnológicas y prototipos de estos avances.
1200m2
Auditorio para 300 personas
450m2
Microcine
150m2
Biblioteca tecnológica
900m2
Sede de la Fundación
200m2
Oficinas. Son las sedes administrativas de Pymes que abastecen a las grandes empresas. Oficinas desde 50 a 100m2 cada una.
1800m2
Centro de Convenciones
3500m2
Escuela de Oficios. Secundario, Terciario y Centro de investigación y experimentación tecnológica. Capacitación de pasantes para las empresas.
6000m2
Hotel. 60 habitaciones
1800m2
Viviendas transitorias de los pasantes.
800m2
Las vinculaciones entre los distintos usos, y su agrupación serán definidas por los alumnos
Museo histórico de la Ciudad
700m2
Museo del futuro. Destinado a mostrar las investigaciones tecnológicas y prototipos de estos avances.
1200m2
Auditorio para 300 personas
450m2
Microcine
150m2
Biblioteca tecnológica
900m2
Sede de la Fundación
200m2
Oficinas. Son las sedes administrativas de Pymes que abastecen a las grandes empresas. Oficinas desde 50 a 100m2 cada una.
1800m2
Centro de Convenciones
3500m2
Escuela de Oficios. Secundario, Terciario y Centro de investigación y experimentación tecnológica. Capacitación de pasantes para las empresas.
6000m2
Hotel. 60 habitaciones
1800m2
Viviendas transitorias de los pasantes.
800m2
Las vinculaciones entre los distintos usos, y su agrupación serán definidas por los alumnos
Sunday, May 06, 2007
CONOCIMIENTO INTUITIVO
COMO LECTURA COMPLENTARIA AL TEXTO DE BERGER, SUMAMOS ESTE COMENTARIO DE XAVIER SUBIRI SOBRE HENRI BERGSON Y EL CONCOCIMIENTO INTUITIVO.
"En primer lugar, llama intuición a la aprehensión inmediata, esto es, a la aprehensión de las cosas por métodos directos, no simplemente refiriéndonos a ellas con conceptos previos tomados de otras realidades.
En segundo lugar, esta aprehensión inmediata no es una simple constatación. En la intuición –pondremos en seguida un par de ejemplos- hay algo distinto, algo más que una mera constatación. Hay una especie de simpatía o simbiosis, no solo con los hombres, sino con todas las cosas. Simpatía, tomado en sentido etimológico: syn-pathein, co-sentir las cosas, sentir a una con las cosas mismas, por una estricta simbiosis con ellas que nos permite precisamente aprehenderlas intuitivamente.
En tercer lugar, no se trata de una simpatía que podría abocar tan sólo a una constatación pasiva, sino que es todo lo contrario: es una actividad, una violenta actividad del espíritu por la que tiene que despojarse no solamente de las ideas preconcebidas, sino que tiene que esforzarse por convivir lo que tiene delante, que no es un estado quiescente y puntual, sino algo distinto, una durée. Es un esfuerzo por convivir esta durée, por ir a contrapelo de lo que la práctica hace con ella. Es una auscultación de lo real, en la que cada visión tomada sobre lo intuitivo es mantenida no para fijarla, sino justamente al revés, para ir corrigiéndola con distintas visiones tomadas dentro de la intuición misma. La intuición, pues, no es pasividad, sino máxima actividad.
En cuarto lugar, inmediata, simpática y activa, la intuición no recae sobre “cosas”, sino sobre su durée. Veremos que es la durée. Pero anticipando ideas, diremos que no se trata del tiempo como sucesión de estados (esto sería para Bergson un tiempo espacializado), sino de un tiempo puro..."
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"En primer lugar, llama intuición a la aprehensión inmediata, esto es, a la aprehensión de las cosas por métodos directos, no simplemente refiriéndonos a ellas con conceptos previos tomados de otras realidades.
En segundo lugar, esta aprehensión inmediata no es una simple constatación. En la intuición –pondremos en seguida un par de ejemplos- hay algo distinto, algo más que una mera constatación. Hay una especie de simpatía o simbiosis, no solo con los hombres, sino con todas las cosas. Simpatía, tomado en sentido etimológico: syn-pathein, co-sentir las cosas, sentir a una con las cosas mismas, por una estricta simbiosis con ellas que nos permite precisamente aprehenderlas intuitivamente.
En tercer lugar, no se trata de una simpatía que podría abocar tan sólo a una constatación pasiva, sino que es todo lo contrario: es una actividad, una violenta actividad del espíritu por la que tiene que despojarse no solamente de las ideas preconcebidas, sino que tiene que esforzarse por convivir lo que tiene delante, que no es un estado quiescente y puntual, sino algo distinto, una durée. Es un esfuerzo por convivir esta durée, por ir a contrapelo de lo que la práctica hace con ella. Es una auscultación de lo real, en la que cada visión tomada sobre lo intuitivo es mantenida no para fijarla, sino justamente al revés, para ir corrigiéndola con distintas visiones tomadas dentro de la intuición misma. La intuición, pues, no es pasividad, sino máxima actividad.
En cuarto lugar, inmediata, simpática y activa, la intuición no recae sobre “cosas”, sino sobre su durée. Veremos que es la durée. Pero anticipando ideas, diremos que no se trata del tiempo como sucesión de estados (esto sería para Bergson un tiempo espacializado), sino de un tiempo puro..."
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Friday, May 04, 2007
ENTREGA DEL LUNES
EN LO POCO O MUCHO DE VISITAS AL LUGAR, CLASES Y CORRECCIONES QUE HAN TENIDO SURGIERON LECTURAS RICAS Y PROFUNDAS SOBRE LA REALIDAD DE CAMPANA. UNA REALIDAD QUE SE MUESTRA CONFLICTIVA Y FACIL DE ENCASILLAR EN EL ESTEREOTIPO,PERO A MEDIDA QUE EL TIEMPO Y LA REFLEXION SE HABREN PASO, SE DEVELA COMPLEJA Y RICA.
LAS FORMAS DE EXPRESION NO FUERON AJENAS A ELLO: LA DIVERSIDAD Y CERTEZA DE LOS MEDIOS EXPRESIVOS ES FIEL A SUS CONTENIDOS, PERO NOS DISPERSA LA VISON DE CAMPANA COMO INTEGRIDAD. POR ESO LA INVOCACION A UN ELEMENTO QUE INTEGRE, QUE NO SINTETICE, MAS BIEN QUE CONVOQUE A ESA COMPLEJIDAD DE ELEMENTOS DISPERSOS (FOTOS, DIBUJOS,MAQUETAS, ESCRITOS) ES UN ESFUERZO NECESARIO Y DONDE NO HAY QUE ESCATIMAR RECURSOS PARA SU REALIZACION, REALIZACION QUE TIENE MUCHO QUE EXPRESAR DE LECTURAS PREVIAS PERO QUE TAMBIEN MIRA AL FUTURO DEL EJERCICIO.
Y EL FUTURO ES UNA BUENA PREGUNTA. ¿DONDE VAMOS? ¿EN QUE ESCALA DEBE TRABAJARSE?¿DEBE SER EN ESCALA? ¿CUAN FIGURATIVA O REALISTA DEBE SER ESTA MANCHA DE INTEGRACION? ¿DEBE SER DE LECTURA UNIVOCA? ¿QUE ESCALA, QUE USOS, QUE TERRENO, QUE TAMAÑO DE PROBLEMA ARQUITECTONICO TENEMOS? A ELLO RESPONDEMOS QUE LA CUANTIFICACION DEL PROGRAMA Y DEL TERRENO NO ES LA MEJOR MOTIVACION PARA BUSCAR ARQUITECTURA . YA SE HA EXPLICITADO EL LUGAR Y LAS ESPECIFIDADES DEL PROGRAMA SERAN MOTIVO DE PROXIMOS DESVELOS, PORQUE ES LA CUALIDAD DEL PROBLEMA ARQUITECTONICO ES LO QUE DEFINE EL INTERES Y USTEDES YA HAN DESCUBIERTO GRAN PARTE DEL DRAMA QUE LE DA IDENTIDAD A ESA BUSQUEDA. UN DRAMA QUE SE CARACTERIZA POR LA CLOMPLEJIDAD Y MATERIALIDAD DE SUS ACTORES.
EL DESAFIO PARA EL LUNES ENTONCES ES RESPONDER FIELMENTE AL ORIGEN DE LAS LECTURAS HECHAS Y NO DEJAR DE BUSCAR, DESARROLLAR Y PRESISAR LOS TEMAS ESPECIFICIOS DE ARQUITECTURA QUE SURGAN. ESTOS DEMANDAN FORMAS ESPECIFICAS DE REPRESENTACION, O INCLUSIVE, SURGEN DE LAS PROPIAS REPRESENTACIONES. AMPLIAR Y PROFUNDIZAR EN LOS RECURSOS EXPRESIVOS ES LA MANERA DE ENRIQUECER LA BUSQUEDA, PARA LO QUE LA MANCHETA ES UNA HERRAMIENTA CLAVE.
ESPERAMOS DEVELAR ESTOS Y MUCHOS OTROS FUTUROS EL LUNES.
LAS FORMAS DE EXPRESION NO FUERON AJENAS A ELLO: LA DIVERSIDAD Y CERTEZA DE LOS MEDIOS EXPRESIVOS ES FIEL A SUS CONTENIDOS, PERO NOS DISPERSA LA VISON DE CAMPANA COMO INTEGRIDAD. POR ESO LA INVOCACION A UN ELEMENTO QUE INTEGRE, QUE NO SINTETICE, MAS BIEN QUE CONVOQUE A ESA COMPLEJIDAD DE ELEMENTOS DISPERSOS (FOTOS, DIBUJOS,MAQUETAS, ESCRITOS) ES UN ESFUERZO NECESARIO Y DONDE NO HAY QUE ESCATIMAR RECURSOS PARA SU REALIZACION, REALIZACION QUE TIENE MUCHO QUE EXPRESAR DE LECTURAS PREVIAS PERO QUE TAMBIEN MIRA AL FUTURO DEL EJERCICIO.
Y EL FUTURO ES UNA BUENA PREGUNTA. ¿DONDE VAMOS? ¿EN QUE ESCALA DEBE TRABAJARSE?¿DEBE SER EN ESCALA? ¿CUAN FIGURATIVA O REALISTA DEBE SER ESTA MANCHA DE INTEGRACION? ¿DEBE SER DE LECTURA UNIVOCA? ¿QUE ESCALA, QUE USOS, QUE TERRENO, QUE TAMAÑO DE PROBLEMA ARQUITECTONICO TENEMOS? A ELLO RESPONDEMOS QUE LA CUANTIFICACION DEL PROGRAMA Y DEL TERRENO NO ES LA MEJOR MOTIVACION PARA BUSCAR ARQUITECTURA . YA SE HA EXPLICITADO EL LUGAR Y LAS ESPECIFIDADES DEL PROGRAMA SERAN MOTIVO DE PROXIMOS DESVELOS, PORQUE ES LA CUALIDAD DEL PROBLEMA ARQUITECTONICO ES LO QUE DEFINE EL INTERES Y USTEDES YA HAN DESCUBIERTO GRAN PARTE DEL DRAMA QUE LE DA IDENTIDAD A ESA BUSQUEDA. UN DRAMA QUE SE CARACTERIZA POR LA CLOMPLEJIDAD Y MATERIALIDAD DE SUS ACTORES.
EL DESAFIO PARA EL LUNES ENTONCES ES RESPONDER FIELMENTE AL ORIGEN DE LAS LECTURAS HECHAS Y NO DEJAR DE BUSCAR, DESARROLLAR Y PRESISAR LOS TEMAS ESPECIFICIOS DE ARQUITECTURA QUE SURGAN. ESTOS DEMANDAN FORMAS ESPECIFICAS DE REPRESENTACION, O INCLUSIVE, SURGEN DE LAS PROPIAS REPRESENTACIONES. AMPLIAR Y PROFUNDIZAR EN LOS RECURSOS EXPRESIVOS ES LA MANERA DE ENRIQUECER LA BUSQUEDA, PARA LO QUE LA MANCHETA ES UNA HERRAMIENTA CLAVE.
ESPERAMOS DEVELAR ESTOS Y MUCHOS OTROS FUTUROS EL LUNES.
Thursday, May 03, 2007
Retratos de Fayum
A modo de introducción al tema de interpretar e interactuar, propongo como lectura este texto de John Berger, fragmentos del capitulo "Los retratos de Fayum" que adjuntamos, de su libro "El tamaño de una bolsa".


"Son los retratos más antiguos que se conocen; se pintaron al mismo tiempo que se escribían los Evangelios. ¿Por qué nos sorprende hoy entonces su inmediatez? ¿Por qué sentimos su individualidad tan próxima a la nuestra? ¿Por qué parecen más contemporáneos que el resto del arte europeo tradicional desarrollado en los dos mil años siguientes? Los retratos de Fayum nos conmueven como si hubieran sido pintados el mes pasado. ¿Por qué? Éste es el enigma..."
"...Sin embargo, los retratos de Fayum, pintados conforme a una antigua tradición griega, muestran la cara completa, o casi completa, de hombres, mujeres y niños. Este formato varía muy poco y todos son tan frontales como las fotos de fotomatón. Al mirarlos de frente, todavía nos choca en cierto modo esa frontalidad. Es como si hubieran avanzado tentativamente hacia nosotros.
La diferencia de calidad de los varios cientos de retratos conocidos es considerable. Entre los autores debía de haber grandes maestros del retrato y desconocidos copistas de provincias. Había aquellos que se limitaban a realizar un trabajo rutinario y había otros (un número sorprenden temen te elevado, de hecho) que ofrecían hospitalidad al alma de su cliente. Pero, en cualquier caso, las opciones pictóricas eran mínimas; y la forma prescrita, muy estricta. Por eso, paradójicamente, ante los mejores de ellos, uno percibe enseguida su enorme energía pictórica. Las apuestas eran muy altas, el margen muy reducido. Y en arte, estas condiciones generan energía. ..."
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"...Sin embargo, los retratos de Fayum, pintados conforme a una antigua tradición griega, muestran la cara completa, o casi completa, de hombres, mujeres y niños. Este formato varía muy poco y todos son tan frontales como las fotos de fotomatón. Al mirarlos de frente, todavía nos choca en cierto modo esa frontalidad. Es como si hubieran avanzado tentativamente hacia nosotros.
La diferencia de calidad de los varios cientos de retratos conocidos es considerable. Entre los autores debía de haber grandes maestros del retrato y desconocidos copistas de provincias. Había aquellos que se limitaban a realizar un trabajo rutinario y había otros (un número sorprenden temen te elevado, de hecho) que ofrecían hospitalidad al alma de su cliente. Pero, en cualquier caso, las opciones pictóricas eran mínimas; y la forma prescrita, muy estricta. Por eso, paradójicamente, ante los mejores de ellos, uno percibe enseguida su enorme energía pictórica. Las apuestas eran muy altas, el margen muy reducido. Y en arte, estas condiciones generan energía. ..."
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Wednesday, April 25, 2007
Horizontes y Escalas
Una típica ciudad de la Región Pampeana, se recorta del resto; sosteniendo su economía en la industria. No una ciudad industrial, hablamos de un “pueblo con industria pesada”. Si. Inmerso en un generoso sistema de redes pluviales, ferroviarias y terrestres, con puerto de aguas profundas, y con una ubicación geopolítica privilegiada, ostenta un destino de crecimiento ilimitado. No obstante, una sorprendente, clara y característica dicotomía se produce en la relación de escalas; de las redes, la industria y la ciudad. Ciudad que conserva una escala de pueblo, con muy pocos elementos que quiebran su horizonte doméstico. Redes e Industrias que lo encriptan; las redes, bordes permeables que dejan avizorar el crecimiento hacia el horizonte verde, la industria con su imperante horizonte tecnológico operando como una barrera sensorial impenetrable. Esta trilogía de horizontes y de escalas solo convive en un sitio; al que la ciudad relega; sitio al que la industria hizo propio; sitio al que las redes lo consideran solo una vía. El Río, como único punto de confluencia vivencial plena, con su barranca camuflada; Río, que para un sediento es agua; que para un suicida es muerte; que para un isleño es vida; Río, que para casi todas las almas de la ciudad no sos nada.
Rabaglio - Zabatel
Rabaglio - Zabatel
Sunday, April 22, 2007
Wednesday, April 18, 2007
EN BUSCA DEL ALMA
De eso se trata, de buscar el alma, de generar la mística del futuro proyecto, potenciándolo. Pero tengo que decirles que lamentablemente y por suerte, no hay cálculos matemáticos, ni letras del abecedario, que simplifiquen esta tarea.
Bienvenidos a un taller de búsquedas.
Y para ir en busca del alma, es que debemos bucear en tres protagonistas del proyecto, el yo-arquitecto, buceando en tú actitud espacial tectónica, en tus magias, en la forma en que tú mente interactúa para lograr una estética determinada, en el lugar-entorno, con su física, sus tiempos, sus olores, sus sonidos y temperaturas, paisaje en el cual se insertará y pasará a formar parte por largo tiempo y el uso-usuario, fundamental a la hora de darle un sentido a nuestra arquitectura.
Es en el conocimiento a fondo de estos, pero no tomándolo como un “método”, sino como un camino de exploración, en los cuales vamos a cimentar nuestra tarea, y conociéndolos no solamente desde un análisis racional y analítico (que debe estar, y es necesario), sino, principalmente desde un punto de vista sensible, que tome en cuenta sus ritmos, sus intensidades, sus fuerzas y debilidades, sus luces y sus sombras, en fin en el conocimiento global de su espíritu...
Manos a la obra.
Empecemos el camino
Jorge Stekar
Bienvenidos a un taller de búsquedas.
Y para ir en busca del alma, es que debemos bucear en tres protagonistas del proyecto, el yo-arquitecto, buceando en tú actitud espacial tectónica, en tus magias, en la forma en que tú mente interactúa para lograr una estética determinada, en el lugar-entorno, con su física, sus tiempos, sus olores, sus sonidos y temperaturas, paisaje en el cual se insertará y pasará a formar parte por largo tiempo y el uso-usuario, fundamental a la hora de darle un sentido a nuestra arquitectura.
Es en el conocimiento a fondo de estos, pero no tomándolo como un “método”, sino como un camino de exploración, en los cuales vamos a cimentar nuestra tarea, y conociéndolos no solamente desde un análisis racional y analítico (que debe estar, y es necesario), sino, principalmente desde un punto de vista sensible, que tome en cuenta sus ritmos, sus intensidades, sus fuerzas y debilidades, sus luces y sus sombras, en fin en el conocimiento global de su espíritu...
Manos a la obra.
Empecemos el camino
Jorge Stekar
Monday, March 05, 2007
Anotación curso lectivo 2007 MUY IMPORTANTE
A los alumnos de la cátedra que se reinscriben y a los nuevos alumnos de Arquitectura 1:
El arquitecto consulto Mario Gonzalez y el arquitecto adjunto Marcelo Pedemonte enviamos este comunicado con el objeto de aclarar que, no obstante un bloqueo burocrático, la cátedra funcionará como hace ya tres años compartiendo la titularidad . Esto es como cátedra Gonzalez-Pedemonte Arquitectura Taller vertical Arquitectura 1 a 5 .
Queda entonces aclarado que, mas allá que la inscripción sea a nombre del arquitecto Gonzalez , el funcionamiento de la cátedra será el habitual de estos últimos años Cátedra Arq Gonzalez adjunto a cargo Arq . Pedemonte.
Ampliando este comunicado destacamos que la cátedra no ha restringido el cupo en Arquitectura 1 , por lo tanto la inscripción en este nivel 1 está liberada de cupo alguno por consiguiente no tiene la antigua limitación del máximo de 100 alumnos.
De esta manera los alumnos que se inscriban en este nivel 1 no deberán consignar otras opciones.
Asimismo la cátedra Teoría de la Arquitectura , a cargo del arquitecto Gonzalez , también ha liberado su cupo por lo cual convocamos a los alumnos del nivel correspondiente a inscribirse en la misma con el objeto de integrar fuertemente ambas vertientes esenciales , tal cual fuera el espíritu inicial de la gestación de este binomio : Arquitectura y Teoría .
Es que creemos muy importante desarollar en nuestro taller una verdadera Teoría del hacer.
Arq Mario Gonzalez Arq MarceloPedemonte
El arquitecto consulto Mario Gonzalez y el arquitecto adjunto Marcelo Pedemonte enviamos este comunicado con el objeto de aclarar que, no obstante un bloqueo burocrático, la cátedra funcionará como hace ya tres años compartiendo la titularidad . Esto es como cátedra Gonzalez-Pedemonte Arquitectura Taller vertical Arquitectura 1 a 5 .
Queda entonces aclarado que, mas allá que la inscripción sea a nombre del arquitecto Gonzalez , el funcionamiento de la cátedra será el habitual de estos últimos años Cátedra Arq Gonzalez adjunto a cargo Arq . Pedemonte.
Ampliando este comunicado destacamos que la cátedra no ha restringido el cupo en Arquitectura 1 , por lo tanto la inscripción en este nivel 1 está liberada de cupo alguno por consiguiente no tiene la antigua limitación del máximo de 100 alumnos.
De esta manera los alumnos que se inscriban en este nivel 1 no deberán consignar otras opciones.
Asimismo la cátedra Teoría de la Arquitectura , a cargo del arquitecto Gonzalez , también ha liberado su cupo por lo cual convocamos a los alumnos del nivel correspondiente a inscribirse en la misma con el objeto de integrar fuertemente ambas vertientes esenciales , tal cual fuera el espíritu inicial de la gestación de este binomio : Arquitectura y Teoría .
Es que creemos muy importante desarollar en nuestro taller una verdadera Teoría del hacer.
Arq Mario Gonzalez Arq MarceloPedemonte
Tuesday, January 09, 2007
Monday, January 08, 2007
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