Taller Abierto

Compartimos imágenes de la jornada del lunes pasado, donde cada nivel participó desde su producción en el intercambio del Taller, y en la cual este espacio nuestro logró mostrarse reflejado en la construcción integrada a la q intentamos alcanzar día a día.

Felicitaciones a todos.

Lunes 10/11 TALLER ABIERTO

CONSULTAS AL ASESOR IV

Puede el terreno determinado a ser parque ser invadido por el edificio o usos en medida que el espacio del primero no desvirtúe su naturaleza más allá de la posibilidad de hacerlo bajo el nivel 0.00 de dicho parque.

Para esta respuesta vamos a repetir una anteriormente emitida, el 9 de Septiembre.

Si, hasta un máximo de 5000 m2, para el desarrollo de los usos estrictamente programáticos. Además se pueden generar usos y actividades extraprogramaticas (estacionamientos, anfiteatros) que enriquezcan el espacio publico, en otras superficies de la plaza.

No se puede disponer del espacio publico plaza en el nivel planta baja , para usos que no sean absolutamente comunitarios , es decir extraprogramaticos

Si se puede proponer "arquitectura de nuestro programa "  soterrada . Esto es bajo el nivel publico habitual  de la plaza .

De esta manera no se privatiza el dominio publico comunitario, por el contrario se perfeccciona el espacio publico, ya que  el mantenimiento del mismo, forma parte del compromiso contractual  del uso del espacio enterrado.

Ahora bien, cuando propones que el uso del parque no desvitue su sentido, ante que el edificio invada ese territorio, mas alla de hacerlo por debajo del nivel 0,00.  La respuesta es, que el espacio publico por definición debe ser libre sin ningún tipo de restricción, y aclaramos, esta no restricción aparte de ser, también debe parecer, en el sentido que no puede dar a suposiciones por parte de la gente de no estar en un Espacio Publico. Si estas condiciones se dieran, osea no se desvirtue bajo ningún punto de vista la naturaleza de parque y de espacio publico, este Asesor dice, a Criterio del Proyectista.

Este Asesor (después de haber visto varios proyectos en gestación) reitera

El terreno de 8000 m2 en cuestión, es de carácter privado. No existe restricción por código para dejar el 70% libre.

Pero, los comitentes, han solicitado especialmente que se “permita” el desarrollo de espacio publico en el 70% de su dominio. En este sentido, el asesor recomienda y destaca que se haga uso de este recurso de manera vital y completo.

El espacio público por definición debe ser libre, sin ningún tipo de restricción. Esto no impide que se puedan desarrollar usos propios del edificio por encima o por debajo de este beneficio que se le otorga a la comunidad.

CONSULTAS AL ASESOR III

Dice 8 laboratorios, pero cuando los desgloza son 9 (en las carreras de posgrado) y ¿la altura de 8 mts es unicamente para los dos ultimos de 100 m2 o para todos los laboratorios?

Por error de tipeo, se produjo un error en la contabilización de los laboratorios (ya ha sido corregido en el programa). Debe decir:

-8 Laboratorios, 4 de 50 m2, 2 de 100 m2 y 2 de 100 m2 con altura min de 8 mt

La altura minima solicitada es solo para los 2 ultimos laboratorios, ya que en estos se desarrollaran tareas con equipamientos de gran tamaño. La altura para el resto de los laboratorios es a criterio del proyectista.

¿Las superficies de los laboratorios incluyen el despacho, la zona de trabajo para diez personas, aseos y sala de revisión o hay que adicionar esos metros cuadrados.?

Asi es. La superficie de los laboratorios incluye un despacho para el responsable de la línea de investigación, dos despachos para jefes de grupo, una zona de trabajo diáfana para unas diez personas, aseos y una sala de reuniones para los tres sectores. Todo ello con una estructura flexible que permita en cualquier momento aumentar o reducir los grupos de trabajo.

¿A los 2500 m2 del área de convención se le suman 1000 descubiertos o están incluidos?

Ademas de los 2500 m2 cubiertos para el área de Convenciones, se le adicionan 1000 m2 descubiertos para publico restringido. Estos últimos no están contabilizados en el total del sector de Difusion, donde dice 7320 m2 mas espacios exteriores.

GAZZOLO-DE LA TORRE

MARQUEZ-ROA

PONCETTA-TELLO

HUANG-LLAMEDO

Situado en el baricentro del barrio “Parque Patricios”, un polo tecnológico en desarrollo, se encuentra nuestra propuesta para el Centro Universitario de Desarrollo, Investigación de las Ciencias y la Tecnología de la UTN. El edificio se asienta tanto en el sector sureste de la plaza “Luna” como en los lotes que lo bordean; al igual que un gran arbol que hecha sus raíces en su alrededor.

               La obra debe dar evidencia del pasado y ser un ejemplo para el futuro. Por eso se propone una obra fuertemente relacionada con la identidad del barrio, aquella escencia que se siente en la mixtura de escalas arquitectónicas, clases sociales, tradiciones, en el deporte, la humildad, en la DIVERSIDAD. Al mismo tiempo debe responder a la realidad social que sufre el barrio y fomentar la inclusión de los que más nos necesitan como actores sociales; es por esto que se decide dividir el edificio en partes y extenderse hacia los ejes desfavorecidos del barrio como también proponer grandes espacios publicos, libres y de uso mixto. (Anfiteatros, potreros, etc).

 

Programáticamente el edificio se divide en tres partes: primero un basamento que se diluye en la plaza (también funciona como articuladora de otras instituciones cercanas y futuras) en donde se encuentran los usos públicos y de difusión. Segundo, sobre el basamento pero tambien como parte de la plaza, con una cubierta publica y accesible, el Centro Universitario y de Posgrado. Finalmente, hacia el Sur se encuentra a lo largo de toda una cuadra, un área de Incubadoras ligadas al Centro de Posgrado mediante una serie de terrazas - jardín. en ambos lados de la calle que los “separa”.

LAMOTA-LEIVA

BENDER-RAMOS

 

Transformar el medio para cubrir anhelos, deseos, necesidades, y compulsiones humanas… "la tecnología, no es neutra; en toda sociedad organizada e induce un conjunto de conceptos, de modelos de relaciones y de poderes que moldean nuestra forma de vivir y de pensar"…

 

El objetivo fundamental del proyecto es apoyar el desarrollo de la comunidad a través de la utilización y aprovechamiento de las Tecnologías en zonas urbanas,  con un diseño participativo, contextualizar la modelación potenciar el uso posible de la tecnología y su aprendizaje y buscar proteger y reforzar las culturas locales (valoración de sí mismo, de su identidad, valores, costumbres, etc.) Se parte del concepto de centro comunitario, como el lugar de encuentro de las familias, los estudiantes, los docentes; donde el espacio, la tecnología y las actividades están siempre dispuestos para potenciar el aprendizaje, el desarrollo de los grupos y las relaciones humanas.

 

Eficiencia de la zona urbana, uso adecuado del terreno disponible.

No solo son espacios para brindar oportunidades, a los que tienen menos, además es un espacio de esperanza, donde los niños y niñas tienen un lugar reservado para su desarrollo y formación integral en valores, un área sensible de este proyecto donde la INFORMACION y la COMUNICACIÓN  fluya en todas las direcciones y vías.

La Educación y la tecnología de la información y el conocimiento son fundamentales y esenciales para la felicidad social, son con toda certeza y seguridad los dos principios actuales más grandes en los que descansan la libertad, el desarrollo integral y el engrandecimiento de los pueblos.

Dar oportunidad a todos y cada uno en las comunidades de potenciar sus habilidades y destrezas de conocimiento las cuales favorecerán sus posibilidades de mejorar sus opciones económicas y de trabajo y por ende mejorar su calidad de vida.

El sitio es de gran importancia estratégica, ya que se produce en el nexo de lo que puede considerarse como tres “zonas urbanas” interconectadas. Cada una de estas zonas tiene un paisaje particular y un carácter de edificios que se superponen y se entrecruzan con la forma del edificio, respondiendo diferenciando forma, escala y complejidad de detalle. Cada una de las fachadas del edificio son diferentes y se caracterizan por una respuesta de diseño contextual. Estas formas crean una transición urbana basada en la altura madura de los árboles, los edificios lindantes, los loteos existentes de la trama urbana, etc.

 

Tres principios fundamentales impulsan el diseño y los espacios interiores: interacción, transparencia y flexibilidad. La interacción de los ocupantes se alienta al proporcionar circulaciones anchas, centros sociales, salas de reunión, escaleras de gran tamaño, puentes y laboratorios de interconexión. Las funciones del edificio se abren o cierran en distintos niveles de transparencia, tanto en la fachada como en el diseño de interiores. Espacios de laboratorio son concebidos como módulos flexibles que pueden estar separados, conectados o combinados según sea necesario, lo que permite a ajustar los espacios en el tiempo

TRINCO-SCARSO

BARABINO-BRITOS

MÍMESIS Y CONTRAPUNTO

Un desafío de cambio sin perder la identidad barrial y su arraigo con la historia.

El acento está sobre la “difusión”, como motor de igualdad social e intercambio cultural. Se materializa mediante la penetración del espacio público al interior, en dos instancias. Por un lado creando una suerte de “edificio calle” en su planta baja. Y por el otro, generando un sector de transición entre la plaza cívica y el acceso principal.

La intervención de transversalidad sobre la manzana responde a esto. Con una idea fuerte de recorrido, donde se intenta pinchar desde el centro del edificio (con un gran vacío articulador) a la avenida Colonia. Aquí se implantan los sectores productivos y el sector de exposición.

El segundo punto se divide en dos. Una sala de convenciones que toma el carácter de nuevo “ícono” barrial. Elevándose y conteniendo la plaza cívica, y explotando hacia el nuevo pulmón verde de la ciudad.

Por otra parte, el sector educativo, le brinda un sentido formal y morfológico al proyecto. Con un esquema ortogonal respondiendo al tejido del barrio y proponiendo ese diálogo con él, de manera más conservadora.

 

 

GANCHEFF-MINIERO

USOS

CENTRO DE LAS CIENCIAS Y TECNOLOGIAS

Sector Educación

Serán espacios destinados al aprendizaje y perfeccionamiento de distintas áreas, dentro de la UTN, de grado, posgrado, investigación y laboratorios. Se prevé un flujo importante de gente, especialmente de lunes a sábado, durante todo el dia.
Se deberá poner especial énfasis, en asignar el volumen de espacio adecuado, según sea la actividad a desarrollar.
Podrán hacer uso de diferentes sectores de difusion, como ser el Auditorio, SUM, etc.
Todos estos espacios deberán tener una adecuada iluminación y ventilación natural.

Se dictaran tres carreras de grado, Ingenieros con especializaciones en Nanotecnología, Robotica y Satelites

Talleres y Aulas para las carreras de grado
-5 Talleres/aulas de 200 m2 c/u
-6 Taller/aulas 120 m2 c/u
-3 Talleres Multimedia. 50 m2 c/u
-20 Aulas teóricas. 90 c/u m2
- Sala de reuniones de profesores 40 m2
- Deberán contar con distintos depósitos para guardar materias primas, elementos elaborados y enceres, etc. 250 m2.
Servicios sanitarios y circulación según proyecto
Sub total Aulas y Talleres  4800 m2

Talleres y Aulas para las carreras de posgrado, investigación y laboratorios
Este sector tendrá vinculación directa con el área productiva

-6 Taller para investigación, con posibilidades de subdivision 100 m2 c/u

-8 Laboratorios, 4 de 50 m2, 2 de 100 m2 y 2 de 100 m2 con altura min de 8 mt

Cada uno deberá contar con un despacho para el responsable de la línea de investigación, dos despachos para jefes de grupo, una zona de trabajo diáfana para unas diez personas, aseos y una sala de reuniones para los tres sectores. Todo ello con una estructura flexible que permita en cualquier momento aumentar o reducir los grupos de trabajo.
- Deberán contar con distintos depósitos para guardar materias primas, elementos elaborados y enceres, etc. 250 m2.
-10 Aulas teóricas. 60 m2 c/u
- Sala de reuniones de profesores 40 m2

Servicios sanitarios y circulación según proyecto
Sub total Aulas y Talleres 2700 m2

Total área Educacion 7500 m2

Sector de Difusion

Todas estas áreas, si bien se dedicaran al tema especifico de tecnología (exposiciones de robotica, insumos y difusión de temas relacionados con los satélites y aeroespacial, congresos de nanotecnología, software y hardware, etc) y con mucha relación con las Universidades, también se destinara a ser un complemento a los usos de la Municipalidad (ubicada a pocas cuadras) y a temas variados en gral. Tratando de generar un fuerte vinculo con el barrio en particular y con la ciudad y la zona metropolitana en gral, tratando de que este abierto al publico la mayor cantidad de tiempo posible durante todo el año.

Sala de Convenciones
En dicho espacio tendrá lugar todo tipo  exposiciones, instalaciones, conferencias, convenciones o ferias.
Esta flexibilidad de Usos conlleva, necesariamente, a la adopción de parámetros acústicos, iluminación y equipamiento flexibles, modificables en el tiempo y definidos, en gran medida, de acuerdo a cada propuesta.
La Sala deberá contar con la posibilidad de poder subdividirse en otras menores y admitirán iluminación natural con posibilidad de oscurecimiento.
Se puede proponer que aloje tribunas extensibles fijas o móviles y/o la posibilidad de construir tarimas también móviles de distinta altura, debiéndose en tal caso preveer su almacenamiento.

Altura minima 10 m
Los espacios de foyer y servicios, podrán ser parte del sistema general de circulación del conjunto, y podrán o no, ser compartidos con otras áreas.
Contara también con cabina de proyección, y con sector que permita la traducción simultanea (pueden ser removibles).

Sub total área Convenciones 2500m2 cubiertos,1000 m2 descubiertos (publico restringido)

Auditorio
Tendrá una capacidad para 650 espectadores. Superficie por espectador 0,80 a 0,90 m2. Volumen de aire por espectador 3 a 4 m3.
Escenario. Podrá ser utilizado para conferencias, congresos, como aula magna de la Universidad, pequeñas obras teatrales, conciertos y proyección de películas.
Contara con cabina de proyecciones, cabina de iluminación y sonido y facilidades para traducción simultánea.
Contara con un sector de camarines, que podrán ser compartidos con otras áreas, contabilizados por separado.
Los espacios de foyer y servicios, podrán ser parte del sistema general de circulación del conjunto, y podrán o no, ser compartidos con otras áreas.

Superficie total del Auditorio, incluidas circulaciones, servicios y espacios auxiliares según proyecto. 1050 m2.

-MICROCINE

Tanto la sala de Auditorio como el Microcine podrán ser usadas como aulas magnas del sector educativo

Para 150 personas, deberá compartir el espacio de foyer con el auditorio. 170m2

 

Exposiciones Transitorias y Museo interactivo
Debe posibilitar la subdivisión en muestras simultáneas y la exhibición de piezas de importantes dimensiones o instalaciones complejas, en condiciones variables de armado e iluminación. Por lo menos el 50% de la superficie de este sector deberá tener una altura libre de 8 m.
Se debe prever un área de recepción y distribución de folletería.
Servicios sanitarios y circulación según proyecto
Sub total exposiciones transitorias 1800 m2

Espacios Complementarios
Servirán para abastecer a todas las salas.
-Espera y deposito de utilería 25m2
-Servicios y espera para luminotécnicos y depósitos del sector 40m2
-Servicios y espera para maquinistas y depósito del sector 40m2
-Deposito de sillas, instrumentos y atriles  25m2
-Estar de artistas con office 40m2
-4 Camarines individuales 50m2
-2 Camarines generales (hombres y mujeres) para 15 personas c/u, incluye sanitarios y duchas 120m2
Sub total espacios complementarios 400m2

Foyer
El Foyer tendrá una calidad espacial coincidente con la de las salas, debiendo asegurarse el uso diversificado, la posibilidad de muestras y espectáculos espontáneos, así como su articulación con los espacios públicos del conjunto. Se calcula asignando 0,45 m2 por espectador, incluye servicios sanitarios y circulaciones verticales y horizontales. Superficie estimada 500 m2, esta superficie podrá variar de acuerdo a proyecto, si es único para todas las salas o se diversificara en distintas instancias
Sub total Foyer 500 m2

Biblioteca y afines
Serán esencialmente públicos, pero tendrán prioridad los que cursen en el área educativa.
-Biblioteca, sala de lectura 200 m2
-Hemeroteca, 100 m2
-Mediateca, 100 m2
-Depósitos de libros, revistas, videos, etc., podrán estar compartidos o por separado 200 m2
Servicios sanitarios y circulación según proyecto
Sub total área de Biblioteca y afines 600 m2

Cafeteria – Comedor

Se podrá ubicar dividido en diferentes localizaciones o instancias, o ser único, de acuerdo a proyecto. Se deberá preveer entrada y deposito de mercadería, y sector Cocina.

Se estima en 300 m2

Sub total Cafeteria-Comedor 300 m2

Anfiteatro
Capacidad para 1500 personas, ubicado en la plaza o en el espacio abierto publico del edificio.

Total área Difusion 7320 m2 mas espacios exteriores

 

Incubadoras Productivas
Se dedicaran al fomento y desarrollo de micro-emprendimientos, esencialmente proyectos innovadores, apoyando a los mismos, en su primera etapa de vida. Tendran una fuerte vinculación con el área educativa, a cuyos estudiantes, investigadores y profesores se les dara prioridad para las vacantes.
El periodo de incubación varía según el proyecto, pero usualmente va de 12 a 18 meses.
Leer www.buenosaires.gov.ar/areas/des_economico/.../01_08_espec_incub.pdf
Se generara a partir de

20 espacios, de 150 m2 cada uno, con una altura promedio de 4,5m

 

8 espacios de 250 m2 cada uno, con una altura promedio de 6,5 m

3 espacios de 400 m3 cada uno con 9 m de altura promedio.

En todos ellos habrá un sector destinado a la producción (taller) y un espacio, destinado a la venta o atención al público o investigación u oficinas, contaran con sanitarios individuales y vestuario de personal.
Habrá un sector destinado a la promoción, difusión y administración de estas incubadoras productivas de 80 m2.

Circulaciones, montacargas, acceso de materiales según proyecto

Total área Productiva 7200 m2

Sector Administrativo
Estas oficinas podrán estar concentradas o vinculadas con su uso particular, según proyecto

Despacho del Director General del Centro Tecnologico, con sala de reuniones, sanitario privado y recepción 100 m2.
Despacho del Director de Difusion con sanitario privado y recepción 80 m2
Despacho del Director de Incubadoras Productivas, con sanitario privado y recepción 80 m2
Despacho del Decano Universitario, con sanitario privado y recepción 80 m2
Despacho del Vice Decano Universitario, con sanitario privado y recepción 60 m2
Administración general 250 m2
Office 30 m2
Sub total sector administrativo 790 m2

Servicios generales
Servicios comunes a todos los sectores
Enfermería 30 m2
Sector de monitoreo de seguridad para todo el centro 30 m2
Conmutador 10 m2
Oficina de personal 15 m2
Mantenimiento (pequeño taller) 40 m2
Deposito de enceres 20 m2
Vestuario para ambos sexos 60 m2
Sala de máquinas. Sus características, dimensiones y localización surgirán del proyecto. Se estima en 100 m2
Comedor para 50 personas, incluida cocina 100 m2
Deposito de alimentos y bebidas 30 m2
Acceso para proveedores
Salida de basura
Sub total servicios generales 420 m2

TOTAL 23230 m2 cubiertos

CONSULTAS al ASESOR II

-Pregunta x el asesor: se pueden unir los edificios atravesando la calle, si lo ponemos a una escala suficientemente alta, para no interferir visuales?

A Criterio del Proyectista, teniendo en cuenta que la calle forma parte del espacio público urbano.

 

-Consulta al asesor, en lo que dice que en el terreno lindero a la plaza deberemos dejar el 70% para espacio público, este puede ser cubierto?

El terreno de 8000 m2 en cuestión, es de carácter privado. No existe restricción por código para dejar el 70% libre.

Pero, los comitentes, han solicitado especialmente que se “permita” el desarrollo de espacio publico en el 70% de su dominio. En este sentido, el asesor recomienda que se haga uso de este recurso de manera vital y completo.

El espacio público por definición debe ser libre, sin ningún tipo de restricción. Esto no impide que se puedan desarrollar usos propios del edificio por encima o por debajo de este beneficio que se le otorga a la comunidad.  En relación a la pregunta, si puede ser cubierto?, este asesor recomienda que por la libertad de circulación pedida, se debiera  pensar en términos de semi cubierto, con la escala suficiente para que aparte de no ofrecer restricciones, también “parezca” que no las tiene.

Concurso Internacional y Seminario Robert Auzelle

Con mucho entusiasmo y orgullo compartimos con todo el Taller y la Facultad la presencia del Profesor de la Cátedra Arq. Jorge Stekar en el prestigioso Seminario Robert Auzelle, que promociona anualmente la arquitectura y el urbanismo.

En el Seminario, llevado a cabo en el Gran Arco de la Defense en París, Jorge brindó una Exposición en su rol como Tutor del trabajo premiado "Anclajes Culturales" de los alumnos Javier Betous y Gerardo Floreano, quienes también concurrieron a recibir el Premio al "Respeto por el Medio Ambiente".

Este trabajo fue producido en el marco pedagógico del Taller durante el año 2013 en Arquitectura 4
Link: Polo Audiovisual Isla DeMarchi

Además de las merecidas felicitaciones a Jorge, Javier y Gerardo por el resultado obtenido, queremos destacar la importancia de la participación de nuestra Cátedra Pedemonte en este Foro Internacional donde se ha reconocido nuestro trabajo por segunda oportunidad (la anterior en 2011), participación que valoramos doblemente tanto por la excelencia de los trabajos presentados, como por la posibilidad de compartir nuestras Maneras Proyectuales en el sentido más amplio posible.

link: Seminario Robert Auzelle 2014