Carli-Manca-Paez

Intercambio

Por tercer año consecutivo, estamos realizando un trabajo de intercambio, con los alumnos de la Universidad de Woodbury, Los Angeles, USA.

Hace unos dias, tuvimos la visita del Profesor Arq. Gerardo Smulevich, junto a sus alumnos, como parte de este trabajo conjunto que estamos llevando a cabo en este 2° cuatrimestre.

Aqui, algunas imagenes de las correcciones que llevamos a cabo el feriado del 10/11, las cuales resultaron muy fructiferas y esclarecedoras, para continuar con la integracion de estos trabajos.

Condiciones de Entrega Final

Nos acercamos (rápidamente) a la entrega final de A4, les quiero acercar lo que seria una documentación logica para poder entender la totalidad del proyecto en cuestion.

-Relevamiento / Investigación. Panel 0,50 x 2,10 en vertical.
-Estrategia Urbana / Mancha/ Huella. Panel 0,50 x 2,10 en vertical.
-Planta 1:500, de accesos de las dos manzanas, con veredas, entorno y área circundante. Indicando accesos, tanto vehiculares, como peatonales. En todas las plantas, siempre, con la Av. 9 de Julio, en la parte inferior.
-Plantas 1:200, de la manzana A, de accesos, y una mas, representativa de sus proyectos.
-Plantas 1:500, de la manzana A, al menos 3, distintas a las ya presentadas, representativas de sus proyectos, para entender la totalidad.
-Cortes-Vista 1:200, los necesarios para entender el proyecto. Creemos necesarios al menos 4. Además en la parte inferior deberá contar con un esquema de planta (aprox. 1:10000) donde se muestre por donde pasa el corte.
-Vistas 1:200, uno de la Av. 9 de Julio y otro de la Diagonal.
-Maqueta 1:500.
-Maqueta 1:200.
-Maqueta 1:50. De un sector, donde se muestre la complejidad estructural, espacial y de materialidad.
-Lámina de Imagenes. Fotos de Maquetas adobadas y trabajadas de las diferentes escalas, perspectivas, fotomontajes, croquis y textos necesarios para optimizar la compresión del proyecto.
Croquis de arquitecto ( es fundamental mostrar en este las intenciones, seran de partes o del todo, pero mostraran busquedas y resoluciones)
Panel 0,50 x 2,10 en vertical. Si es necesario para que se vean bien las imagenes, hacer 2 o 3 paneles.
-Memoria de autor. Se podrán incluir graficos esquemas, y fotos. El contenido deberá referir a los fundamentos que materializan la idea generadora del proyecto. Maximo 2 carillas en hoja A4.
.
En las laminas debera buscarse que se lea:
Manejo de los espacios , sus bordes, y su transicion exterior-interior, publico-privado. Comprension de los usos y su adecuada escala, e interrelacion de escalas dentro de un mismo uso general. Materialidad y estructura
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Todos los paneles estaran montados en paneles rigidos livianos.
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Lunes 31/10 y 14/11 preentregas, con todo el material pedido anteriormente. Condicion indispensable para llegar a la entrega.
24/11 Entrega según el calendario academico, cualquier modificación de fechas, se las diremos oportunamente.
Falta poco..
Falta mucho
A trabajar

¡Buenas Entregas!
Jorge

Una herramienta fundamental

En la busqueda del lenguaje.

Cuando les pedimos trabajar en maqueta 1:50 de un sector, no es un capricho, ni es para verla mas grande. Creemos que es fundamental empezar a encontrar, a bucear en el lenguaje, a traves de la parte, para descubrir el gen, que pueda transmitirse a todo el edificio.

Los espesores, las uniones de estructuras y la forma en como estas se desarrollan, y se interceptan con los cerramientos.
Asi nace el lenguaje, de la materia, de su interaccion con otras y de la lectura que se hace del hecho.
Mamposteria, hierro, hormigón, madera, cada material tiene su virtud y su debilidad.
La economía de su forma expresa la exigencia y a partir de ella la capacidad de elaborar un lenguaje a través de la expresión de su rol, de la función que cumple, si soporta, si se cierra, si separa, si cuelga, de su ineludible interaccion con otros factores de expresión.
Conociendo los materiales y sus técnicas se domina la forma y con esta la expresión.

Como los huecos y la luz, juegan un papel protagonico en la construccion del espacio. Las texturas, los pliegues, la materialidad, todo en pos de la gran arquitectura.

Y buceando tambien en la personalidad del autor.

Y el momento, de empezar a descubrir estos elementos, es ahora, de nada sirve una maqueta bonita para la entrega. Porque tenemos que construir ese lenguaje. Y trabajar como desde el principio, del todo a la parte y de la parte al todo, viendo todas las facetas de nuestra arquitectura.

Imagenes de maquetas 1:50, desarrolladas en el taller en los ultimos 5 años, de distintos trabajos y en distintas situaciones. Se las acercamos con la idea que entiendan cual es la busqueda a desarrollar a partir de estas maquetas.

Nos estan copiando las ideas!!!

PROYECTAN PROLONGAR LA DIAGONAL SUR HASTA LA 9 DE JULIO
17 de octubre de 2011 • 19:31

El Gobierno porteño envió a la Legislatura un pedido de autorización para prolongar la avenida Diagonal Sur, que nace en la Plaza de Mayo, junto al ala sur del Cabildo, hasta la Avenida 9 de Julio.

La obra, de ser autorizada, afectaría al menos a 40 inmuebles en dos manzanas.

El propósito de la iniciativa es "completar la estructura simbólica de la Ciudad planeada hace un siglo y nunca ejecutada".

El proyecto lleva las firmas del jefe de gobierno, Mauricio Macri; del jefe de gabinete, Horacio Rodríguez Larreta; y del ministro Daniel Chain.

El texto pide el aval para llamar a un "concurso nacional e internacional para la apertura de la avenida Presidente Julio Argentino Roca", nombre oficial de la Diagonal Sur.

Puntualmente, el texto refiere a la prolongación de la traza actual de la Diagonal Sur, desde la calle Piedras hasta Bernardo de Irigoyen, la arteria que flanquea la avenida 9 de Julio por el este.

También plantea como parte del emprendimiento "la construcción y concesión de estacionamientos subterráneos" por debajo de la Diagonal para aportar "al mejoramiento de la movilidad del área central".

La avenida Presidente Julio Argentino Roca fue planeada en 1910 junto a la Diagonal Norte, y en la actualidad se extiende por 300 metros, desde Bolívar e Hipólito Yrigoyen hasta Belgrano y Piedras.

Según el proyecto que ahora deberá analizar la Legislatura, la apertura propuesta permitirá "completar la estructura espacial-simbólica de la Ciudad, planeada hace un siglo y nunca ejecutada".

Además, "dotará de un nuevo referente urbano en la intersección con el eje 9 de Julio, equilibrando la presencia unívoca del Obelisco".

Asimismo, "contribuirá al ordenamiento de la movilidad en el área central, aportando una arteria que permita la vinculación entre micro y macrocentro".

La obra urbana afectará a las construcciones emplazadas en las dos cuadras de la prolongación, desde Piedras hasta Bernardo de Irigoyen, para lo cual se abre la posibilidad de que se ejecuten "novedosos instrumentos de gestión pública" como "la actuación de privados expropiantes" en aquellos "emprendimientos de gran envergadura e interés urbano".

En ese sentido, promueve, en su segundo artículo, autorizar a "quien resulte ganador del concurso a actuar como privado expropiante de las parcelas afectadas a la apertura de la Diagonal Sur", que constan en un anexo del proyecto, entre las que existen tres que pertenecen al Ejecutivo de la Ciudad.

Expresiones, Instancias y Precisión

Se observa –dentro del taller en general- alguna dificultad para reconocer un pensamiento integrador en las propuestas. Pensamiento integrador como vehículo que desarrolla la expresión inicial en operaciones arquitectónicas, vinculación propia de la escala en la que estamos inmersos.

También es apreciable una escasa reflexión sobre qué origen genera la forma, el espacio; cómo disponer volumetría en un contexto determinado consecuentemente con aquella visión original; y eventualmente, cómo esta reflexión comienza a traducirse en arquitectura, con su lenguaje y necesidades latentes.

Escasez confrontada por propuestas que disponen formas exuberantemente, sin un respaldo que articule geometrías -en algunos casos dudosas, en otras forzadas- y casi siempre carentes de fundamentos nacidos de aquel pensamiento integrador, síntesis de intuición/lectura/intención/acción.

Respecto de esta preocupación sobre cierta superficialidad, propongo como catalizador una selección de párrafos extraídos del artículo "Contenedores sin contenido" del crítico William J.R. Curtis:

"Hemos escuchado ad náuseam que la "cultura" en una sociedad posindustrial es una parte esencial de la economía, un mecanismo de intercambio con el que las ciudades pueden establecer su "marca" en las globalizadas redes de información, (…) el énfasis se da entre la función y la sustancia, entre el empaquetado y la imagen.

(…) la imagen debe ser instantáneamente reconocible en la pantalla del ordenador o la revista de aeropuerto. La arquitectura es reducida a ser un contenedor llamativo sin mucho contenido.
… sin duda bajo el hechizo del llamado "efecto Bilbao", los alcaldes y las autoridades cívicas han dado traspiés al querer ligar sus ciudades de provincias a la ilusoria "economía global", empleando a miembros del star system internacional de la arquitectura para que realicen sus trucos de magia, sin pensar demasiado en las necesidades reales y los costes a largo plazo. (…)

Se supone que todo esto es por el bien del público, con la sugerencia implícita de que las ciudades (…) carecen de una cultura propia que valga la pena hasta que esta sea irrigada con esta especie de gran inversión. Se espera que el arquitecto responsable del contenedor proporcione un escenario a través de demostraciones formalistas mientras la cultura local es "tematizada" y reducida a una caricatura para entretenimiento turístico. La imagen computarizada y la producción a toda marcha de "iconos" instantáneos, que deberían dar de alguna manera una identidad a este u otro lugar, es una propuesta absurda para ciudades que tienen siglos de antigüedad. La gimnasia geométrica está a la orden del día y las ciudades (…) han sido ensuciadas con ejercicios narcisistas… (...)"

Volviendo a lo nuestro...

Mediante esta vocación integradora buscamos que en los trabajos puedan observarse aquellos rasgos característicos de una visión fundante –aún sin gran definición en sus elementos compositivos-, apuntamos a un grado de precisión tal que permita una estructura básica en la cual el trazo principal estará sustentado.

La precisión referida se relaciona con el momento del ejercicio: no es absoluta sino relativa, tiene que ver con las herramientas de "traducción" con las que se develan aquellas características implícitas básicas en cada idea (proporciones, texturas, densidades), la conciencia de estas características y su consecuencia al intento de materializarlas.

De difuso a definido los proyectos atraviesan instancias en las que esta precisión relativa se hace una noción de referencia en cada paso (escala) del sendero hacia la concreción. Refinando y ajustandose en cada etapa proyectual, de alguna manera este pensamiento integrador hace las veces de puente entre idea y proyecto, que concreta el potencial contenido en la visión primigenia.

Ante esta realidad (del taller y fuera de él) reafirmemos los intentos de arquitectura que nacen de raíces profundas, desde una interioridad (conceptual, intuitiva, tectónica) la cual paso a paso va encontrando su concreción (morfológica, material), explicitando, ocultando o sugiriendo - según el caso- su estructura compositiva, y a la vez generando espacialidad en relación al entorno haciéndose uno con este.

En definitiva, intentos en los que las instancias proyectuales procuren expresarse mediante una comprensión sensible que incorpore estructuralmente aquellas ideas fundantes que le otorgan al proyecto de arquitectura lugar y entidad.

Arq. Dimas Gonzalez

Nota Completa:
http://www.elpais.com/articulo/portada/Contenedores/contenido/elpepuculbab/20110514elpbabpor_1/Tes

BLOG Primer medio millón de visitas

Estimados .

El blog que entre todos fundamos allá por marzo del año 2006, gracias a la iniciativa de la ex alumna y docente Ura Chehebar cumple por estos días ya su primer medio millón de visitas .

Es un fenomenal archivo de consulta inmediata de lo trabajado por la cátedra en todos su niveles durante estos 5 años y medio .

Goza de muy buena salud y se ha convertido en un espacio que jamás ha cedido a la censura . Es bueno aclarar que los coments son de absoluto acceso público y sin restricción alguna .En esTe espacio ,se han dado las polémicas más duras y fructíferas

Lejos de ser un blog institucional del tipo curricular es un espacio virtual donde se percibe el latido de la cátedra y se vuelca gran parte del contenido gráfico y conceptual de las maneras pedagógicas en las que trabajamos alumnos y docentes .

Brindo entonces por este primer medio millón y vamos por mas .

Visitas al Blog …

A1………………………… 101.148

A2………………………… 110.160

A3………………………….. 84.926

A4………………………….. 152.241

A5………………………….. 60.557

Total --------------------------- 509.032

Como recuerdo va la primer bajada del nivel A4…. allá por marzo de 2006

Mancha

Alumnos de Arquitectura 4 :
Estamos trabajando en el tema de la mancha.
Es esencial que tengan claro que no se trata de una ocurrencia , ni siquiera de una ocurrencia feliz.
La mancha es en rigor la pisada , la huella ,el concepto de apropiación del territorio-lugar , no es una simple imagen bonita pictórica que debe calzarse más o menos ajustadamente en el terreno.
Interpretar asi el ejercicio sería absolutamente errado y reductivo yo me atrevería a decir impertinente en el estricto sentido de la palabra .que no es pertinente que no pertenece que es ajeno .
Lo pertinente , lo legítimo es imaginar la mancha como un elemento provocador de nuestra imaginación y a no dudar la primera provocación es la elección de la imagen inicial, en esta elección reside gran parte de sus inclinaciones plasticas es algo asi como el germen de un futuro lenguaje tectónico .
Quiero con este comentario expresar que la elección nunca es fortuita siempre lleva insita una carga de la sensibilidad propia.
También la mancha debe ser interpretada , en verdad es un ejercicio donde el alumno demuestra y se demuestra su capacidad de asimilar e integrar conceptos la mancha no es un dibujo sino lo más parecido a un ideograma ( noten que diferente es para los japoneses dibujar una silla o hacer el ideograma de ella) Cuanto esfuerzo de concentración y síntesis exige graficar conceptos en vez de simplemente dibujar objetos.
Aqui entra a jugar el esquicio que hacemos y haremos que completa la mancha que es el lienzo in-tenso e intentio , en el se graba la mancha ya interpretada y conceptualizada por ustedes con tintas gruesas de imprenta sobre un liencillo y se reconocen las dos vertiente esenciales en la apropiación del territorio -lugar que son el reconocimiento de las tensiones interiores in-tensio y las valoraciones personales y la vocacion estética de cada uno que son las intentio ( de latin intentus: intentos)

La sabia sinergia de ambas es una buena semilla para que prospere en campo fertil el proyecto arquitectónico.
Cuanto más sugestivo es arrancar de la semilla del germen de la menor partícula que contiene en si toda la potencia de la integridad ,toda la información" genéticotectónica"que empezar por el Partido que como su palabra lo dice pone el enfasis en la fragmentacion aditiva de conceptos unos encima de otros .

Salud y espero que la arquitectura del porvenir ( la de ustedes la que está por venir ) esté muy marcada y hasta "manchada" por el reconocimiento de los materiales del lugar por un sano contextualismo regional por siquiera un aire que tienda a levemente expresar Una cierta arquitectura Argentina.

Me despido ...LA MACHIA E BELLA ... BELLISIMA

Marcelo

Entrega 17 de Octubre

-Planta de acceso 1:200, manzana A
-Cortes- vista 1:200, cantidad 3, manzana A
-Maqueta 1:200, manzana A
-Memoria
-Planta de acceso 1:500, de las dos manzanas
-Corte- vista 1:500, por la diagonal, de las dos manzanas
-Maqueta 1:500, de las dos manzanas
-Maqueta 1:1000 de entorno
-Laminas de mancha y huella
-Lamina con fotos de maqueta adobadas, croquis, perspectivas, etc.

Jueves 6/10 y 13/10 correcion.
La entrega del 17 es obligatoria y condicion para seguir cursando.