Una muestra de los trabajos entregados el pasado lunes 8 de mayo.
Seijas_fernandez/memoria
Así como la música, el edificio tendrá vida, y será un organismo, no uno amorfo, sinó uno que crece en base a su progenitor,ni mas nimenos que el pueblo mismo,las calles y arquitectura que lo generan, y la naturaleza que lo circunda.
Su corazón será el auditorio,porque no sólo será escuela , será comunidad.Este se harà a un costado, para permitir que las arterias de su circulación,penetren de un lado y del otro, y lo conviertan en un ser permeable que se abre a un espacio público general con mucho verde,por un lado; y aun espacio mas privado, de refugio para el alumnado, mestizado con la arquitectura circundante,que cierra el ya comentado refugio
Se aferrará al suelo y extenderá dos de sus brazos para abrazar al conjunto ya existente,apoyando una extremidad levemente en una de sus terrazas,para anexarlo a su crecimiento.Un tercer brazo,extenderá sus falanges en líneas rectas ,para recibir el camino, y la llegada del alumnado.
Y tanto será su flexibilidad, que para el auditorio de la segunda etapa ,sólo extenderá en el cielo, una de sus capas, para cubrir el espacio que será pueblo y enseñanza a la vez.Que será el corazón ,para el pulmon que lo circunda.
Crecerá y será la transmutación genética, de todo su entorno.
Friday, May 12, 2006
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